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氣勢磅礴的舞龍舞獅、科技感十足的人機(jī)共舞、活力四射的搏擊操，還有多款由師生設(shè)計的創(chuàng)意文創(chuàng)產(chǎn)品驚艷亮相……

24日至25日，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二十屆田徑運(yùn)動會在雨幕中開啟，這場融合傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代創(chuàng)意的“跨界盛宴”，到底多有趣？請跟隨記者的鏡頭接著往下看。

傳統(tǒng)+科技 開幕式上驚艷全場

24日，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的操場上彩旗飄揚(yáng)、人聲鼎沸。開幕式上，國旗護(hù)衛(wèi)隊、花束隊、彩旗隊和六個二級學(xué)院方陣依次入場，他們各展風(fēng)采，將科技、文旅創(chuàng)意、愛國等元素巧妙融入，引得現(xiàn)場觀眾陣陣喝彩。

數(shù)字技術(shù)（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院方陣人機(jī)共舞。

還記得今年春晚的舞臺上，那場人機(jī)共舞嗎？本次開幕式上，數(shù)字技術(shù)（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院方陣復(fù)刻了這份精彩。由一只機(jī)器狗作為領(lǐng)隊，威風(fēng)凜凜地走在前方，身后60名學(xué)生身著鮮艷花襖、頭戴黑色頭套、手持絢麗花絹緊隨其后。當(dāng)隊伍行至舞臺中央，學(xué)生們與機(jī)器狗默契配合，他們動作整齊劃一，轉(zhuǎn)手絹、丟手絹等高難度動作一氣呵成，精準(zhǔn)的節(jié)奏把控和靈動的舞姿瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場。

“這個入場式不僅展現(xiàn)了傳統(tǒng)秧歌的魅力，更融入了前沿的機(jī)器人技術(shù)，成為學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生風(fēng)采的一次精彩展示?！睌?shù)字技術(shù)（產(chǎn)業(yè)）學(xué)院團(tuán)委書記張沁宇說。

如果說方陣入場讓人眼前一亮，那么《上春山》《八段錦》《藤牌戰(zhàn)鼓》等表演則把開幕式的氣氛推向了高潮。72名學(xué)生以大海為背景，帶來了一場氣勢恢宏的《藤牌戰(zhàn)鼓》表演；八段錦學(xué)生身穿白色武術(shù)服，一招一式間，彰顯著中華傳統(tǒng)文化的魅力；《上春山》將歌曲與舞蹈巧妙融合，展示青春風(fēng)采……

學(xué)生表演平潭藤牌操。

開幕式項目負(fù)責(zé)人、建筑工程學(xué)院學(xué)生工作第一黨支部書記李松富說，運(yùn)動會開幕式籌備歷時一個多月，從籌備會到節(jié)目編排，每一個環(huán)節(jié)都凝聚著師生的心血?！疤貏e是在入場式和節(jié)目表演中融入了健康生活的理念，讓節(jié)目內(nèi)容和入場形式更加豐富多樣，充分體現(xiàn)了福信學(xué)子青春似火的精神和拼搏的信念?！?/p>

值得一提的是，本屆運(yùn)動會首次增設(shè)了教師接力賽和校內(nèi)越野跑項目?！跋Ｍw師生秉承‘厚德強(qiáng)能’校訓(xùn)，將賽場上的團(tuán)結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)的精神融入生活、學(xué)習(xí)和工作中，讓運(yùn)動成為生命的律動與節(jié)奏。”福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、副校長柏定國說。

創(chuàng)意十足 運(yùn)動文創(chuàng)產(chǎn)品“圈粉”

在本次運(yùn)動會上，福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部融媒體中心師生還設(shè)計了多款出彩、寓意有趣的運(yùn)動文創(chuàng)產(chǎn)品，吸引不少師生駐足。

“看，這四款不同顏色的運(yùn)動包，分別是藍(lán)、綠、灰和粉，每款包上都印著‘福小信’打羽毛球的圖案，寓意著‘一包裝下你的健康生活’；運(yùn)動飛盤以‘福小信’扔飛盤為設(shè)計特色，象征著讓健康‘飛’一會兒……”學(xué)院黨委宣傳部融媒體中心指導(dǎo)教師柯藍(lán)耐心講解著，一款款充滿巧思的運(yùn)動文創(chuàng)產(chǎn)品讓參觀的師生愛不釋手。

“這些文創(chuàng)產(chǎn)品既有傳統(tǒng)養(yǎng)生元素的融入，又有新潮運(yùn)動游戲的體現(xiàn)，更兼具可看、可用、可收藏的特點(diǎn)，能夠滿足不同群體的需求?！笨滤{(lán)告訴記者，只要學(xué)生完成運(yùn)動游戲挑戰(zhàn)便可參與抽獎，領(lǐng)取文創(chuàng)產(chǎn)品。

“我們剛才玩了許多傳統(tǒng)味十足的游戲，超有趣！雖然沒有參加正式的比賽項目，但通過這些小游戲，我們同樣感受到了運(yùn)動的快樂，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。”文化創(chuàng)意與旅游學(xué)院學(xué)生徐歡說。

“我們發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，全程參與運(yùn)動文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計、推廣和宣傳等工作，大家見證了一個小想法，從文字描述逐漸變成實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品的過程。看到這些產(chǎn)品深受大家喜愛，我們十分開心且自豪。”學(xué)院黨委宣傳部融媒體中心學(xué)生負(fù)責(zé)人孫琬瑜說。

學(xué)生展示“福小信”文創(chuàng)產(chǎn)品跳繩。

校園文創(chuàng)作為校園文化衍生品，所傳達(dá)的學(xué)校精神文化極具魅力?！敖衲陮W(xué)校首次結(jié)合運(yùn)動會設(shè)計文創(chuàng)產(chǎn)品，希望通過這些文創(chuàng)產(chǎn)品，大家能更加深入地了解學(xué)校的體育精神和健康理念。”柯藍(lán)說，他們計劃在明年運(yùn)動會上推出更多文創(chuàng)產(chǎn)品，讓大家在感受文創(chuàng)魅力的同時，也能更好地體驗(yàn)健康的生活方式。